Çocuklar Dil Öğrenmez… Maruz Kalır

Çocuklar Dil Öğrenmez… Dile Maruz Kalır

Sizde bir çok ebeveynin yaptığı gibi yabancı dil öğretirken kelime listeleri oluşturup, ezber yaptıranlardan misiniz?

Çocukların dil gelişimine baktığımızda onların dili bir ders gibi değil, yaşamın doğal bir parçası gibi öğrendiğini görürüz.

Bir bebeğe ana dilinde fiil çekimi nasıl yaptırmıyorsak, çünkü sınava girmeyecekler, defter, kalem kullanmayacaklar! İşte yabancı dil ediniminde de "Duyarak, gözlemleyerek ve tekrar eden sesleri anlamlandırarak" öğrenme sürecine girerler...

Beyin, özellikle çocukluk döneminde sesleri ayırt etme, kalıpları tanıma ve yeni bilgileri esnek biçimde işleme konusunda oldukça güçlüdür. Bu nedenle çocuklar ikinci bir dile yetişkinlerden daha doğal ve hızlı uyum sağlayabilirler.

Burada en önemli şey baskıdan uzak, doğal olması. Oyun oynarken, şarkı söylerken, hikaye dinlerken günlük rutinler içerisinde yeni dile temas kurar ve öğrenme daha kalıcı hâle gelir.

Hareketin ,kahkahanın olduğu yerde beyin bilgiyi daha kolay kabul eder.

Ne yazık ki birçok yetişkin dil öğretimini hâlâ ezberle eşdeğer görmektedir. Oysa ezberlenen bilgi kısa sürede unutulabilir. Ancak sık duyulan, günlük hayatta karşılaşılan ve anlam yüklenen kelimeler zihinde daha sağlam yer eder. Bir çocuğun “Hola” kelimesini on kez yazması değil, kapıdan girerken neşeyle “Hola!” duyması daha etkilidir.

Dil öğrenmek yalnızca kelime bilmek değildir. Dil; duygu, ritim, ses ve iletişimdir. Çocuk bir dili sevdiğinde, o dille bağ kurduğunda öğrenme kendiliğinden hızlanır. Bu yüzden çocuklara ikinci dil öğretirken önce mükemmel telaffuzu değil, güvenli ve keyifli bir ortamı hedeflemeliyiz.

Unutmamalıyız ki çocuklar dili masa başında değil, hayatın içinde öğrenir. Bazen bir şarkıda, bazen bir oyunda, bazen de kahkahaların arasında… Çünkü çocuklar dil öğrenmez; dile maruz kalır.